Educatore

Come genitore PTA, Nancy Kutsup venne a sapere che l'insegnante d'arte della scuola superiore stava andando in pensione. Decise di lasciare il suo lavoro di capo contabile e di candidarsi per la posizione. Nel 1990, la signora Kutsup sostituì l'insegnante d'arte e rimase in quel ruolo per 15 anni. Inizialmente, apportò alcune modifiche al curriculum. Come membro degli Art Educators of New Jersey (AENJ), fu formata da educatori di fama nazionale. La signora Kutsup riscrisse quindi il curriculum per sei corsi della scuola superiore. Negli anni successivi, il dipartimento d'arte collaborò per garantire un continuum curriculare adeguato.

L'Art Club ha lavorato con lei per creare murales che valorizzassero l'ambiente scolastico. Questi murales hanno decorato le pareti dello stadio ormai scomparso e i corridoi della scuola per quasi 30 anni.

Nel suo secondo anno da insegnante, le è stato chiesto se le sarebbe piaciuto diventare un consulente di cheerleading. La signora Kutsup ha accettato, a patto che potesse lavorare con un co-consulente. A quel tempo, le questioni legali nel New Jersey circondavano questa attività. Ha perseguito la certificazione statale per allenare e ha scritto un programma di cheerleading basato sulla sua formazione.

Da sempre interessata al miglioramento della scuola, si è offerta volontaria per i comitati e alla fine è diventata rappresentante della Garfield Federation of Teachers (GFT) e responsabile dei rapporti con la scuola.

La St. Peter's University, allora college, offriva corsi Lee Canter a distanza. Dopo aver ottenuto sei crediti post-laurea, la signora Kutsup dovette decidere se continuare e conseguire un Master. Come madre e insegnante molto coinvolta, sapeva che sarebbe stato difficile recarsi al college. Contattò alcuni college per vedere se fossero disponibili a tenere corsi alla Garfield High School. La St. Peter's era disponibile e si coordinò con il sovrintendente e il BOE della Garfield. Otto insegnanti distrettuali parteciparono e ottennero Master in istruzione. Il programma consentì inoltre agli insegnanti di ottenere la certificazione in amministrazione e supervisione. La maggior parte del gruppo inaugurale continuò e nuovi insegnanti si iscrissero ai corsi a distanza della St. Peter's. Questo programma a distanza continuò fino al 2022 e offrì persino un dottorato di ricerca.